11月20日，河南省教育厅公布了首批“人工智能赋能教育高质量发展高效能治理”典型案例名单，全省共23个案例入选。我校申报的“AI赋能产教融合型课程体系全流程建设”案例成功入选。
该案例聚焦人才培养与产业需求之间的结构性矛盾，通过贯通“产业—教学”数据链，构建了AI赋能的“2+1+1”产教融合型课程体系：从企业岗位任务出发设计项目化教学体系，借助AI技术系统梳理专业知识图谱和能力图谱，全面重构课程，实现教学内容与产业需求的动态适配。
建设产业需求调研智能体，接入DeepSeek大模型，实现对区域产业需求数据的自动化收集和动态更新，为课程体系设计提供依据和指导。研发覆盖教学全流程的一体化数字体系：课程设计系统，基于知识图谱生成电子教案，量化课程目标与教学内容的匹配度；课堂教学系统，通过全流程数据采集与学情分析，推动规模化因材施教；自主学习系统，依托认知心理学模型设计任务式学习；课程评价系统，通过AI模型分析教学数据，实现从主观经验评价向全流程数据驱动的评价转型。打通了从产业需求到课程建设的智能映射路径，有效破解了人才供需的结构性矛盾。
此次入选全省首批“人工智能赋能教育高质量发展高效能治理”典型案例，是对我校在AI赋能教育教学改革方面创新探索与实践成果的充分肯定。学校将以此为契机，持续深化教育教学数智化建设，进一步推动AI技术与教育教学全过程的深度融合，为“人工智能+教育”发展注入新动力，为培养应用型人才提供坚实支撑。
