为深入贯彻落实国务院医教协同深化医学教育改革相关文件精神，科学精准测评临床医学本科人才培养质量与学生学业水平，以评促教、以测促改、以考促学，持续提升临床医学人才培养质量，5月22日至24日，医学部周密部署、规范组织2026年临床医学专业（本科）水平测试，各项工作平稳有序、圆满收官。
临床医学专业（本科）水平测试由国家医学考试中心、全国医学教育发展中心联合主办，面向五年制临床医学专业本科四年级学生开展，旨在对接临床岗位核心胜任力要求，全面检验学生专业知识储备、临床实践技能与职业素养。本次测试严格按照国家统一标准实施，分为医学基本知识考试和临床基本技能考试两大模块。理论考试覆盖基础医学、临床医学等核心内容；临床技能考试在医学实验中心OSCE考站进行，重点考查病史采集、体格检查等核心技能，同步评估医患沟通、人文关怀等职业素养，实现知识、技能、素养一体化评价。
为确保测试高标准、高质量、零差错完成，学校构建全链条、闭环式质量保障体系，层层压实考务工作责任。成立由学校执行董事、校长杨保成担任组长的水平测试专项工作领导小组，制定详细工作方案与应急预案，明确岗位职责、操作规范与纪律要求。考前有序开展考官、标准化病人（SP）、考务人员及技术保障人员分层分类专项培训，统一考核标准、规范执考流程、强化责任意识。学校多部门协同联动、高效推进，高质量完成各项准备工作，为测试顺利实施筑牢坚实基础。
本次测试覆盖黄河科技学院附属医院、郑州市第一人民医院教学医院、郑州市第七人民医院教学医院共232名临床医学专业学生。通过本次国家级水平测试，全面检验了学校临床医学专业人才培养成效与学生综合能力，精准发现教学薄弱环节与改进方向。下一步，医学部将以此次水平测试为契机，坚持“以测促改、以评促建”，深度梳理测评结果，优化课程体系、强化临床技能训练、深化医教协同育人，持续夯实人才培养根基，全面提升临床医学教育教学质量，为培养高素质应用型医学人才提供更强保障。
